JORF n°303 du 29 décembre 1996

Article 21

Article 21

Télécom SudParis est une école d'ingénieurs et Télécom école de management est une école de gestion. Ces écoles ont pour missions principales dans les domaines des télécommunications et des technologies de l'information :

- la formation initiale d'ingénieurs et de diplômés de gestion possédant des compétences scientifiques, techniques, économiques et générales de haut niveau, les rendant aptes à exercer des fonctions de responsabilité dans le monde industriel et économique et dans l'administration ;

- la formation continue d'anciens élèves diplômés des écoles et de cadres des secteurs public et privé, qualifiés pour suivre les enseignements dispensés par les écoles ;

- la formation postscolaire, qui peut comporter notamment une préparation au doctorat et une initiation à la recherche ;

- la formation promotionnelle ;

- la formation par la recherche ;

- la diffusion des connaissances scientifiques, techniques et économiques ;

- la conduite, notamment dans leurs laboratoires et en liaison avec des universités, d'autres centres de recherche ou entreprises, des actions de recherche ;

- le développement des relations entre l'enseignement supérieur et le monde industriel et économique, notamment par la conduite d'actions de conseil et d'expertise.

Elles dispensent aux élèves des formations orientées vers les métiers des opérateurs de télécommunications fixes et mobiles et vers l'innovation et la création d'entreprises.


Historique des versions

Version 2

En vigueur à partir du mercredi 23 septembre 2009

Abrogé le jeudi 1 mars 2012

Télécom SudParis est une école d'ingénieurs et Télécom école de management est une école de gestion. Ces écoles ont pour missions principales dans les domaines des télécommunications et des technologies de l'information :

- la formation initiale d'ingénieurs et de diplômés de gestion possédant des compétences scientifiques, techniques, économiques et générales de haut niveau, les rendant aptes à exercer des fonctions de responsabilité dans le monde industriel et économique et dans l'administration ;

- la formation continue d'anciens élèves diplômés des écoles et de cadres des secteurs public et privé, qualifiés pour suivre les enseignements dispensés par les écoles ;

- la formation postscolaire, qui peut comporter notamment une préparation au doctorat et une initiation à la recherche ;

- la formation promotionnelle ;

- la formation par la recherche ;

- la diffusion des connaissances scientifiques, techniques et économiques ;

- la conduite, notamment dans leurs laboratoires et en liaison avec des universités, d'autres centres de recherche ou entreprises, des actions de recherche ;

- le développement des relations entre l'enseignement supérieur et le monde industriel et économique, notamment par la conduite d'actions de conseil et d'expertise.

Elles dispensent aux élèves des formations orientées vers les métiers des opérateurs de télécommunications fixes et mobiles et vers l'innovation et la création d'entreprises.

Version 1

En vigueur à partir du dimanche 29 décembre 1996

L'Institut national des télécommunications comprend une école d'ingénieurs et une école de gestion ; il a pour missions principales dans les domaines des télécommunications et des technologies de l'information :

- la formation initiale d'ingénieurs et de diplômés de gestion possédant des compétences scientifiques, techniques, économiques et générales de haut niveau, les rendant aptes à exercer des fonctions de responsabilité dans le monde industriel et économique et dans l'administration ;

- la formation continue d'anciens élèves diplômés des écoles et de cadres des secteurs public et privé, qualifiés pour suivre les enseignements dispensés par l'institut ;

- la formation postscolaire, qui peut comporter notamment une préparation au doctorat et une initiation à la recherche ;

- la formation promotionnelle ;

- la formation par la recherche ;

- la diffusion des connaissances scientifiques, techniques et économiques ;

- la conduite, notamment dans ses laboratoires et en liaison avec des universités, d'autres centres de recherche ou entreprises, des actions de recherche ;

- le développement des relations entre l'enseignement supérieur et le monde industriel et économique, notamment par la conduite d'actions de conseil et d'expertise.

Il dispense aux élèves des formations orientées vers les métiers des opérateurs de télécommunications fixes et mobiles et vers l'innovation et la création d'entreprises.