Les exigences préalables à la mise en situation professionnelle des personnes en cours de formation prévues à l'article R. 212-10-20 du code du sportsont les suivantes :

* être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de l'escalade en milieux naturels; *être capable d'anticiper les risques potentiels liés à l'activité pour le pratiquant ; *être capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ; *être capable de mettre en œuvre une séance d'apprentissage en escalade en milieux naturels en sécurité.

Elles sont vérifiées et attestées par l'organisme de formation, dans les conditions mentionnées dans le dossier d'habilitation prévu à l'article R. 212-10-11, au moyende : 1° La miseen œuvre d'une séanced'apprentissage en escalade sur un site d'une longueurde corde,pour un public en initiationde quatre personnes minimum à huit personnes maximum, d'une duréed'une heure et trente minutes minimum et deux heures maximum suivie d'un entretien d'une durée de trente minutes maximum portant surles aspects sécuritaires; 2° La démonstration de la maîtrise des fondamentaux sécuritairesen escalade à partir de la réalisation d'un geste technique tiré au sort, pour chacun des trois thèmes suivants, parmi : * “ nœuds ” : les nœudsde jonction, les nœuds autobloquants ou les nœudsd'encordement ; * “ aménagement du milieu ” : l'installationd'un atelier ; * “ assurage ” :en situation de bloc, de moulinette,d'escalade en tête, ou de rappel simulé ; 3° La réalisationde deux situations d'interventions de secours simulées,sur une falaise d'une longueurde corde, composée de : \-une situation d'intervention auprès d'une personneen difficulté ou en détresseen escalade parmi une situation de moulinette, une situation d'escalade en tête ou une situation d'atelier de descente en rappel ; \-suivie d'une situation de mise en attente avec un déclenchement de secours.

Les exigences préalables à la mise en situation pédagogique sont les suivantes : ― être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de la discipline ; ― être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ; ― être capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ; ― être capable de justifier de la réalisation de trois voies en terrain d'aventure d'une hauteur de deux cents mètres de niveau ED pour les hommes et de niveau TD+ pour les femmes et deux voies d'une hauteur de trois cents mètres en sites équipées de niveau ED― pour les hommes et pour les femmes ; ― être capable de mettre en œuvre une séance d'apprentissage en sécurité en premier de cordée sur un site de plusieurs longueurs de cordes. Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables lors de la mise en place d'une séance d'apprentissage en sécurité en premier de cordée, suivie d'un entretien d'une durée de trente minutes maximum. Un second entretien dequinze minutes maximum portant sur la justification parle candidat de la réalisation des trois voies en terrain d'aventureet des deux voies en sites est réalisé en amont de l'épreuve certificative de l'unité capitalisable (UC) 4 du diplôme d'Etat dela jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité perfectionnement sportif mention escalade en milieux naturels.

Les exigences préalables à la mise en situation pédagogique sont les suivantes : ― être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de la discipline ; ― être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ; ― être capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ; ― être capable de justifier de la réalisation de trois voies en terrain d'aventure d'une hauteur de deux cents mètres de niveau ED pour les hommes et de niveau TD+ pour les femmes et deux voies d'une hauteur de trois cents mètres en sites équipées de niveau ED― pour les hommes et pour les femmes ; ― être capable de mettre en œuvre une séance d'apprentissage en sécurité en premier de cordée sur un site de plusieurs longueurs de cordes. Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables lors de la mise en place d'une séance d'apprentissage en sécurité en premier de cordée, suivie d'un entretien d'une durée de quarante-cinq minutes dont quinze minutes au cours desquelles le candidat remet et explicite la liste de ses réalisations mentionnées ci-dessus.