Arrêté du 18 décembre 2008

Article 5

Créé le 31 décembre 2008 · En vigueur depuis le 1 octobre 2022

Les exigences préalables à la mise en situation professionnelle des personnes en cours de formation prévues à l'article R. 212-10-20 du code du sport sont les suivantes :

-être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique du judo-jujitsu ;

-être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ;

-être capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ;

-être capable de mettre en œuvre une séquence pédagogique de perfectionnement technique en sécurité.

Elles sont vérifiées et attestées par l'organisme de formation dans les conditions mentionnées dans le dossier d'habilitation prévu à l'article R. 212-10-11 du code du sport, au moyen d'une séquence pédagogique de perfectionnement technique d'une durée de trente minutes, suivie d'un entretien d'une durée comprise entre dix minutes et vingt minutes maximum.

Historique des versions

En vigueur depuis le samedi 1 octobre 2022

Modifié parArrêté du 27 juillet 2022art. 5

Les exigences préalables à la mise en situation professionnelle des personnes en cours de formation prévues à l'article R. 212-10-20 du code du sportsont les suivantes :

\-êtrecapable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique du judo-jujitsu;

\-êtrecapable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ;

\-êtrecapable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ;

\-êtrecapable de mettre en œuvre une séquence pédagogique de perfectionnement technique en sécurité.

Elles sont vérifiées et attestées par l'organismede formation dans les conditions mentionnées dans le dossierd'habilitation prévu à l'article R. 212-10-11 du code du sport, au moyen d'une séquence pédagogique de perfectionnement technique d'une durée de trente minutes, suivie d'un entretien d'une durée comprise entre dix minutes et vingt minutes maximum.

En vigueur du jeudi 12 avril 2018 au vendredi 30 septembre 2022

Modifié parArrêté du 4 avril 2018art. 2

Les exigences préalables à la mise en situation pédagogique sont les suivantes : ― être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de la discipline ; ― être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ; ― être capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ; ― être capable de mettre en œuvre une séquence pédagogique de perfectionnement techniqueen sécurité.Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables lors d'une séquence pédagogique de perfectionnement technique d'une durée de trente minutes, suivie d'un entretien d'une durée comprise entre dix minutes etvingt minutes maximum. La réussite à cette épreuve organisée par le directeur technique national du judo-jujitsu fait l'objet d'une attestation délivrée par le directeur technique national du judo-jujitsu.

En vigueur du jeudi 7 novembre 2013 au mercredi 11 avril 2018

Modifié parArrêté du 18 octobre 2013art. 3

Les exigences préalables à la mise en situation pédagogique sont les suivantes : ― être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de la discipline ; ― être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ; ― être capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ; ― être capable de mettre en œuvre une séquence pédagogique de perfectionnement technique. Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables lors d'une séquence pédagogique de perfectionnement technique d'une durée de trente minutes, suivie d'un entretien d'une durée de vingt minutes. La réussite à cette épreuve organisée par le directeur technique national du judo-jujitsu fait l'objet d'une attestation délivrée par le directeur technique national du judo-jujitsu.

En vigueur du mercredi 31 décembre 2008 au mercredi 6 novembre 2013

Les exigences préalables à la mise en situation pédagogique sont les suivantes :
― être capable d'évaluer les risques objectifs liés à la pratique de la discipline ;
― être capable d'anticiper les risques potentiels pour le pratiquant ;
― être capable de maîtriser le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident ;
― être capable de mettre en œuvre une séquence pédagogique de perfectionnement technique.
Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables lors d'une séquence pédagogique de perfectionnement technique d'une durée de trente minutes, suivie d'un entretien d'une durée de vingt minutes.