Code de l'éducation

Article L111-2

Créé le 22 juin 2000 · En vigueur depuis le 25 août 2021

Ce texte est une simplification générée par une IA.
Il n'a pas de valeur légale et peut contenir des erreurs.

Le rôle de l'école dans l'éducation des enfants

Résumé. L'école aide les enfants à grandir, apprendre et devenir des citoyens responsables.

Tout enfant a droit à une formation scolaire qui, complétant l'action de sa famille, concourt à son éducation.

La formation scolaire favorise l'épanouissement de l'enfant, lui permet d'acquérir une culture, le prépare à la vie professionnelle et à l'exercice de ses responsabilités d'homme ou de femme et de citoyen ou de citoyenne. Elle prépare à l'éducation et à la formation tout au long de la vie. Elle favorise également l'éducation manuelle. Elle développe les connaissances scientifiques, les compétences et la culture nécessaires à la compréhension des enjeux environnementaux, sanitaires, sociaux et économiques de la transition écologique et du développement durable. Elle développe les connaissances, les compétences et la culture nécessaires à l'exercice de la citoyenneté dans la société contemporaine de l'information et de la communication. Elle favorise l'esprit d'initiative et l'esprit d'équipe, notamment par l'activité physique et sportive. Les familles sont associées à l'accomplissement de ces missions.

Pour favoriser l'égalité des chances, des dispositions appropriées rendent possible l'accès de chacun, en fonction de ses aptitudes et de ses besoins particuliers, aux différents types ou niveaux de la formation scolaire.

L'Etat garantit le respect de la personnalité de l'enfant et de l'action éducative des familles.

Historique des versions

En vigueur depuis le mercredi 25 août 2021

Modifié parLoi n°2021-1104 du 22 août 2021art. 5

En résumé. Ajout d’une clause précisant que la formation scolaire doit développer les connaissances et compétences relatives aux enjeux environnementaux, sanitaires, sociaux et économiques de la transition écologique et du développement durable.

En vigueur du lundi 29 juillet 2019 au mardi 24 août 2021

Modifié parLoi n°2019-791 du 26 juillet 2019art. 6

En résumé. Le texte ajoute un langage inclusif, introduit l'éducation manuelle, l'esprit d'équipe et l'activité physique, et précise les responsabilités pour hommes, femmes, citoyens et citoyennes.

En vigueur du mercredi 10 juillet 2013 au dimanche 28 juillet 2019

Modifié parLoi n°2013-595 du 8 juillet 2013art. 4

En résumé. Le texte actuel élargit la description de la formation scolaire en ajoutant des objectifs de formation continue, de compétences citoyennes dans la société de l'information, et d'esprit d'initiative, tout en supprimant la mention de « base de l'éducation permanente ».

En vigueur du samedi 12 février 2005 au mardi 9 juillet 2013

En résumé. Ajout de la mention « et de ses besoins particuliers » afin de préciser que l’accès à la formation scolaire tient compte des besoins spécifiques de chaque enfant.

En vigueur du jeudi 22 juin 2000 au vendredi 11 février 2005