JORF n°262 du 9 novembre 1996

A. - Epreuve générale (coefficient 3)

  1. Un écrit (durée : trois heures ; coefficient 2) comportant une ou plusieurs questions sur la pratique du haut niveau :
    Stratégies, tactiques et techniques les plus courantes dans les compétitions nationales et internationales ;
    Connaissance des principes d'entraînement au haut niveau au plan stratégique, tactique, technique et physique : formation d'équipes,
    programmation, préparation physique, psychologique... ;
    Eléments scientifiques fondamentaux de l'optimisation de la performance en volley-ball ;
    La médiatisation du volley-ball, ses causes et ses conséquences :
    économiques, sociales (professionnalisation) au plan national et international ;
    La gestion d'une équipe de haut niveau : préparation, compétitions,
    relations humaines.
  2. Un oral (préparation trente minutes ; exposé trente minutes ;
    coefficient 1) :
    Le candidat doit traiter une ou deux questions se rapportant au programme suivant :
    Textes réglementaires de la Fédération française de volley-ball (manuel juridique et règlements généraux de la F.F.V.B.) ;
    Organisation de la Fédération internationale de volley-ball ;
    Les grandes compétitions internationales. Règles générales d'organisation ; Connaissance de l'évolution historique du volley-ball au plan national et international ;
    Les différentes formes de pratique au plan national et international.

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Version 1

A. - Epreuve générale (coefficient 3)

1. Un écrit (durée : trois heures ; coefficient 2) comportant une ou plusieurs questions sur la pratique du haut niveau :

Stratégies, tactiques et techniques les plus courantes dans les compétitions nationales et internationales ;

Connaissance des principes d'entraînement au haut niveau au plan stratégique, tactique, technique et physique : formation d'équipes,

programmation, préparation physique, psychologique... ;

Eléments scientifiques fondamentaux de l'optimisation de la performance en volley-ball ;

La médiatisation du volley-ball, ses causes et ses conséquences :

économiques, sociales (professionnalisation) au plan national et international ;

La gestion d'une équipe de haut niveau : préparation, compétitions,

relations humaines.

2. Un oral (préparation trente minutes ; exposé trente minutes ;

coefficient 1) :

Le candidat doit traiter une ou deux questions se rapportant au programme suivant :

Textes réglementaires de la Fédération française de volley-ball (manuel juridique et règlements généraux de la F.F.V.B.) ;

Organisation de la Fédération internationale de volley-ball ;

Les grandes compétitions internationales. Règles générales d'organisation ; Connaissance de l'évolution historique du volley-ball au plan national et international ;

Les différentes formes de pratique au plan national et international.