La situation spécifique des enfants séparés

de leur famille et vivant en accueil familial

Permettre à l'assistante ou l'assistant maternel d'être en mesure:
- d'identifier la complexité et l'intrication des facteurs en cause (sociaux, médicaux, psychologiques, psycho-pathologiques...) dans la séparation de l'enfant et de sa famille, les effets recherchés dans cette séparation ainsi que les conséquences de cette situation;
- de comprendre la problématique de l'enfant et de ses parents séparés, et d'accompagner l'enfant en se situant par rapport à son évolution psychique et aux relations qu'il entretient avec ses parents (les questions de la souffrance, du << partage >>, de la loyauté, les phénomènes d'appartenance et d'identification).