La formation préparant au diplôme d'Etat du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement adapté aux jeunes déficients visuels est dispensée sur une amplitude maximum de quatre semestres. Elle comporte 1 065 heures d'enseignement théorique et 690 heures de formation pratique.

L'enseignement se décompose en unités d'enseignement regroupées en quatre domaines de formation (DF) du référentiel de formation :

- DF1 : Société et éducation inclusives ;
- DF2 : Déficience visuelle et troubles associés ;
- DF3 : Enfance, communication et pédagogie ;
- DF4 : Situations d'accompagnement et d'enseignement à visée inclusive.

Le contenu des domaines de formation est précisé à l'annexe II « Référentiel de formation » du présent arrêté.

La formation pratique, d'une durée globale de 690 heures, se déroule sous la forme, d'une part, de stages d'observation dans des domaines spécifiques et, d'autre part, d'un stage en responsabilité de pratique professionnelle tutorée.
La pratique professionnelle tutorée donne lieu à une mise en situation pédagogique et à la production et à la conduite de projets pédagogiques adaptés.
Chaque stage fait l'objet d'une convention entre l'établissement de formation, le stagiaire et le site d'accueil. La convention précise l'objet du stage, les modalités de son déroulement, les noms et qualifications des référents professionnels.

Un livret de formation est établi par l'établissement de formation pour chaque candidat. Il atteste du cursus de formation suivi et de la validation des domaines de formation.

Une instance technique et pédagogique mise en place par l'établissement de formation veille à la mise en œuvre du projet pédagogique et aux conditions générales d'organisation de la formation.