JORF n°83 du 6 avril 1996

B. - Epreuve pédagogique (coefficient 4)

Le candidat devra organiser, présenter et conduire deux séances :
- une séance d'initiation pour un groupe d'enfants scolarisés en école primaire ;
- une séance de perfectionnement technique avec des joueurs classés (niveau maximum).
Pour chaque séance, le candidat tirera un sujet au choix et sera noté sur : a) Un texte de présentation et la conduite de la séance (préparation :
trente minutes ; durée : trente minutes ; coefficient 1,5 pour chaque séance). Le candidat sera jugé sur le choix des outils didactiques, des méthodes pédagogiques et des attitudes d'enseignement ;
b) Un entretien avec le jury portant sur le contenu technique et le déroulement de la séance. Il permet au candidat de justifier sa démarche pédagogique et d'effectuer l'analyse critique de sa séance (durée : quinze minutes ; coefficient 0,5 pour chaque entretien).

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B. - Epreuve pédagogique (coefficient 4)

Le candidat devra organiser, présenter et conduire deux séances :

- une séance d'initiation pour un groupe d'enfants scolarisés en école primaire ;

- une séance de perfectionnement technique avec des joueurs classés (niveau maximum).

Pour chaque séance, le candidat tirera un sujet au choix et sera noté sur : a) Un texte de présentation et la conduite de la séance (préparation :

trente minutes ; durée : trente minutes ; coefficient 1,5 pour chaque séance). Le candidat sera jugé sur le choix des outils didactiques, des méthodes pédagogiques et des attitudes d'enseignement ;

b) Un entretien avec le jury portant sur le contenu technique et le déroulement de la séance. Il permet au candidat de justifier sa démarche pédagogique et d'effectuer l'analyse critique de sa séance (durée : quinze minutes ; coefficient 0,5 pour chaque entretien).