RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES ET D'ÉVALUATION DU CERTIFICAT COMPLÉMENTAIRE " TRIATHLON ET DISCIPLINES ENCHAÎNÉES "

| Le certificat complémentaire " triathlon et disciplines enchainées " permet d'exercer les fonctions d'animateur en triathlon et disciplines enchaînées. Il permet aux détenteurs des certifications de la filière aquatique auxquelles il est rattaché de certifier des compétences sur l'encadrement des disciplines du triathlon et disciplines enchaînées. Les activités du détenteur du certificat complémentaire " triathlon et discipline enchainées " se déploient autour de l'élaboration du projet d'apprentissage du triathlon et des disciplines enchainées au sein de la structure. L'animateur en " triathlon et disciplines enchaînées " assure la sécurité et l'intégrité physique des pratiquants et des tiers que ce soit en milieu aquatique ou terrestre.

Les professionnels de la filière triathlon et disciplines enchaînées sont très majoritairement salariés des clubs affiliés à la Fédération française de triathlon. Ils exercent principalement sur des clubs labellisés école de triathlon et encadrent la pratique jeune. Un éducateur sportif professionnel en triathlon consacre en moyenne près de deux tiers de son temps de travail en face à face pédagogique et plus de la moitié du temps d'encadrement avec un public de pratiquants mineurs.| | | |:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:|-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | REFERENTIEL DE COMPETENCES

Identifie les compétences et les connaissances, y compris transversales | REFERENTIEL D'EVALUATION

Définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis

Les modalités d'évaluation des unités capitalisables sont définies en annexe II du présent arrêté. | | | MODALITÉS D'ÉVALUATION | CRITÈRES D'ÉVALUATION | | | UC1 : Mettre en œuvre une séance de découverte ou d'initiation en triathlon et disciplines enchaînées | | | | C 1.1 Mobiliser les connaissances spécifiques au triathlon et disciplines enchaînées pour assurer la sécurité des pratiquants

C 1.2 Conduire une séance de découverte, ou d'initiation en " triathlon et disciplines enchaînées ", en sécurité | Une seule épreuve certificative permet d'évaluer de façon distincte les UC 1 et UC2.

L'épreuve est réalisée au moyen de :

1) un document écrit composé de deux parties.

-dans la 1ère partie, le candidat présente la structure de stage en intégrant une description et une analyse de son fonctionnement ainsi que le rôle qu'il y a exercé ;

-dans la 2ème partie, le candidat présente un cycle de découverte ou d'initiation du triathlon et des disciplines enchainées.

2) une mise en situation professionnelle d'encadrement sur une séance d'apprentissage en triathlon et disciplines enchainées, en sécurité.

3) un entretien de 40 minutes portant :

-sur l'analyse et l'évaluation de la séance de mise en situation professionnelle ainsi que sur la justification de ses choix pédagogiques ;

-sur les connaissances de la discipline et sa règlementation.| Le candidat :

-mobilise les règles de sécurité et les risques liés à la pratique du triathlon et disciplines enchainées et les présente au public ;

-vérifie le matériel nécessaire à la pratique ;

-maîtrise les procédures pour garantir la sécurité des séances ;

-prévient les comportements à risque ;

-agit en cas de maltraitance des publics ;

-régule son intervention en fonction des réactions du public ;

-conduit une séance en prenant en compte les caractéristiques des publics ;

-prend en compte le niveau de pratique initial du public ;

-assure la progression technique des pratiquants ;

-évalue la progression des publics au sein de la séance.|

| UC 2 : Concevoir et conduire un cycle d'apprentissage en triathlon et disciplines enchainées, en sécurité | | | |:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | C2. 1 : Concevoir un cycle d'apprentissage adapté au niveau et aux attentes du public encadré

C2. 2 : Mettre en œuvre un cycle d'apprentissage en utilisant un programme et une démarche pédagogique adaptés aux caractéristiques du public encadré

C2. 3 Evaluer la mise en œuvre du cycle d'apprentissage| Une seule épreuve certificative permet d'évaluer de façon distincte les UC 1 et UC2.

L'épreuve est réalisée au moyen de :

1) un document écrit composé de deux parties.

-dans la 1ère partie, le candidat présente la structure de stage en intégrant une description et une analyse de son fonctionnement ainsi que le rôle qu'il y a exercé ;

-dans la 2ème partie, le candidat présente un cycle de découverte ou d'initiation en triathlon et disciplines enchainées.

2) une mise en situation professionnelle d'encadrement sur une séance d'apprentissage en triathlon et disciplines enchainées, en sécurité.

3) un entretien de 40 minutes portant :

-sur l'analyse et l'évaluation de la séance de mise en situation professionnelle ainsi que sur la justification de ses choix pédagogiques

-sur les connaissances de la discipline et sa règlementation.| Le candidat :

-définit une progression pédagogique en triathlon ;

-définit un cycle adapté aux caractéristiques des publics désignés, en tenant compte du projet de la structure ;

-propose des taches à réaliser en adéquation avec l'âge et le niveau technique des pratiquants ;

-propose une démarche pédagogique progressive et cohérente au sein du cycle d'apprentissage ;

-propose des outils afin d'évaluer les publics au sein du cycle d'apprentissage.|

SITUATION D'ÉVALUATION CERTIFICATIVE DES UNITÉS CAPITALISABLES DU CERTIFICAT COMPLÉMENTAIRE " TRIATHLON ET DISCIPLINES ENCHAÎNÉES "

La situation d'évaluation certificative des unités capitalisables 1 et 2 se compose comme suit :

Avant les épreuves certificatives et dans les conditions fixées par le recteur de région académique, le candidat transmet un dossier de vingt pages maximum (hors annexes) composé de deux parties :

-dans la première partie, le candidat présente la structure de stage, il en décrit et analyse le fonctionnement. Il indique les missions qu'il exerce et présente le tuteur ;

-dans la seconde partie, le candidat présente un cycle de découverte, ou d'initiation du triathlon et disciplines enchaînées. Au sein de la présentation, le candidat formalise six séances minimum et huit séances maximum. Le cycle doit tenir compte du contexte et des caractéristiques des différents publics de la structure.

Les épreuves certificatives se déroulent en organisme de formation et sont réalisées chronologiquement dans l'ordre suivant :

1. Mise en situation professionnelle d'encadrement en sécurité : le candidat conduit une séance d'apprentissage en triathlon et disciplines enchaînées, en sécurité, avec un public de quatre pratiquants minimum, d'une durée comprise entre quarante-cinq minutes minimum et soixante minutes maximum.

2. Cette séance est suivie d'un entretien d'une durée de quarante minutes maximum :

-dix minutes maximum au cours desquelles le candidat analyse et évalue la séance. Il justifie ses choix pédagogiques quant à la progression et la pertinence du cycle d'apprentissage ;

-trente minutes maximum permettant aux évaluateurs de vérifier la capacité du candidat à conduire un cycle d'apprentissage en triathlon et disciplines enchaînées notamment au regard des caractéristiques singulières des différents publics.

TABLEAU DES DISPENSES DES EXIGENCES PRÉALABLES À L'ENTRÉE EN FORMATION (EPEF) ET DES EXIGENCES PRÉALABLES À LA MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (EPMSP) AVEC LE CERTIFICAT COMPLÉMENTAIRE " TRIATHLON ET DISCIPLINES ENCHAÎNÉES "

La personne titulaire de l'une des certifications mentionnées dans le tableau figurant ci-après obtient de droit la dispense des exigences préalables à l'entrée en formation ou des exigences préalables à la mise en situation professionnelle du certificat complémentaire " triathlon et disciplines enchaînées " :

| | EPEF (*)

Visées à l'article 4| EPMSP (*)

Visées à l'article 5| |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Les candidats titulaires du diplôme d'entraîneur fédéral " BF4 " délivré par la Fédération française de triathlon et acquis au plus tard le 28 août 2007 et justifiant d'une expérience d'encadrement professionnel sportif du triathlon et disciplines enchaînées de deux années dans les cinq dernières années.| | X | | Les titulaires du certificat d'aptitude à l'exercice de la profession de maitre-nageur sauveteur (CAEP-MNS) en cours de validité | X

Dispense uniquement de la production du " BNSSA " | | | Le titulaire brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité " éducateur sportif " mention " activités aquatiques et de la natation " acquis depuis moins de cinq ans | X

Dispense uniquement de la production du " BNSSA " | |

(*) EPEF : exigences préalables à l'entrée en formation.

(*) EPMSP : exigences préalables à la mise en situation professionnelle.