JORF n°211 du 11 septembre 1997

Un professeur pour enseigner l'histoire

et la théorie des arts sur toute l'étendue du cursus

En premier cycle, il lui sera demandé de dispenser, sous forme de cours et de travaux dirigés, une initiation générale et systématique à l'histoire et à la théorie des arts. En second cycle, il dirigera un séminaire d'histoire des arts sur des thèmes choisis en liaison avec l'ensemble de l'équipe pédagogique et il suivra, par ailleurs, les travaux personnels des étudiants, les aidant à analyser, à situer leurs démarches et leurs gestes dans le contexte des problématiques de la création artistique contemporaine.


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Version 1

Un professeur pour enseigner l'histoire

et la théorie des arts sur toute l'étendue du cursus

En premier cycle, il lui sera demandé de dispenser, sous forme de cours et de travaux dirigés, une initiation générale et systématique à l'histoire et à la théorie des arts. En second cycle, il dirigera un séminaire d'histoire des arts sur des thèmes choisis en liaison avec l'ensemble de l'équipe pédagogique et il suivra, par ailleurs, les travaux personnels des étudiants, les aidant à analyser, à situer leurs démarches et leurs gestes dans le contexte des problématiques de la création artistique contemporaine.