A N N E X E

PROGRAMME, NATURE ET DURÉE DES ÉPREUVES PAR DISCIPLINE OU SECTION DE DISCIPLINE DES CONCOURS SUR ÉPREUVES, ORGANISÉS AU TITRE DE L'ANNÉE 2005, POUR L'ATTRIBUTION DU NIVEAU DE QUALIFICATION DE PRATICIEN PROFESSEUR AGRÉGÉ À DES PRATICIENS DES ARMÉES

I. - Hygiène des aliments
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé dont la durée ne peut excéder vingt minutes est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon sur un sujet d'hygiène des aliments dans les armées.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'établissement où se déroule le concours. L'usage de tous documents et notes personnelles est rigoureusement interdit. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
Troisième épreuve : leçon pratique à propos d'un cas concret avec application à l'hygiène des aliments (démonstration, expertise, etc.).
L'épreuve comporte l'examen d'un dossier tiré au sort par le candidat parmi les dossiers choisis par le jury.
Les candidats disposent de trente minutes pour l'examen du dossier, d'une heure pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon avec conclusions concernant l'hygiène des aliments.
Au cours de l'examen du dossier et de la préparation de la leçon, le candidat dispose des documents du dossier. Ces documents peuvent être laissés à la disposition du candidat pendant son exposé.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : leçon d'hygiène en restauration collective à partir d'un thème pouvant comporter une analyse de documents.
L'épreuve consiste en une leçon fondée sur un thème d'hygiène des aliments en restauration collective préparé par le jury et pouvant comporter l'analyse de documents dont certains en langue anglaise.
Les candidats disposent de quarante-cinq minutes d'exposé et de quatre heures de préparation au cours desquelles ils ne peuvent consulter que les documents mis à leur disposition par le jury.
Cinquième épreuve : leçon magistrale sur un sujet d'hygiène des aliments.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

II. - Biologie médicale
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé dont la durée ne peut excéder vingt minutes est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon sur un sujet de biologie médicale ou d'anatomopathologie.
Cette épreuve peut porter sur les différents aspects de la biologie médicale : microbiologie, parasitologie, hématologie, immunologie ou sur un sujet d'anatomopathologie.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
Troisième épreuve : leçon appliquée au laboratoire à propos d'un malade ; orientation et intérêt d'explorations biologiques ou histologiques à visée diagnostique ou thérapeutique.
Après avoir pris connaissance pendant trente minutes du dossier préparé par le jury, les candidats disposent d'une heure de préparation avant l'exposé d'une leçon de trente minutes. Ils ne peuvent avoir accès à d'autres documents que ceux éventuellement fournis par le jury.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : épreuve pratique de laboratoire de biologie médicale ou d'anatomopathologie. Leçon pratique de diagnostic ou de surveillance évolutive à partir des examens réalisés.
Cette épreuve pratique, qui comporte la mise en oeuvre en laboratoire de techniques propres aux différentes spécialités de la biologie médicale ou de l'anatomopathologie, a une durée fixée par le jury qui n'excédera pas douze heures, y compris la durée de l'exposé, elle-même fixée à quarante-cinq minutes.
Cinquième épreuve : leçon magistrale sur un sujet de biologie ou d'anatomopathologie.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

III. - Médecine et hygiène
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé dont la durée ne peut excéder vingt minutes est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon sur un sujet de pathologie médicale.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
Troisième épreuve : leçon clinique à propos d'un malade choisi dans la spécialité du candidat.
L'épreuve comporte l'examen d'un malade tiré au sort par le candidat parmi les malades choisis par le jury.
Les candidats disposent de trente minutes pour l'examen du malade, d'une heure pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon avec, éventuellement, présentation du malade et le cas échéant, de conclusions médico-militaires.
Au cours de l'examen du malade et de la préparation de la leçon, le candidat peut disposer des documents appartenant au dossier du malade et autorisés par le jury. Ces documents peuvent être laissés à la disposition du candidat pendant son exposé.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : leçon clinique de médecine spécialisée à propos d'un malade ou d'un dossier présentant des implications sur l'aptitude professionnelle.
Cette épreuve comporte la présentation d'un malade ou d'un dossier choisi par le jury dans l'option choisie (médecine d'armée, médecine tropicale ou médecine navale) en raison de ses implications sur l'aptitude à servir que le candidat devra discuter. La durée de l'examen du malade ou des éléments du dossier est fixée par le jury mais reste en tout état de cause comprise dans le temps de préparation de la leçon fixé à quatre heures. La durée de l'exposé est de quarante-cinq minutes. Le jury pourra autoriser les candidats à conserver certains documents appartenant au dossier du malade pendant la durée de la préparation et l'exposé de la leçon.
Cinquième épreuve : leçon magistrale de médecine spécialisée portant sur l'option choisie (médecine d'armée, médecine tropicale ou médecine navale).
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

IV. - Psychiatrie et hygiène mentale
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé, dont la durée ne peut excéder vingt minutes, est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon sur un sujet de psychiatrie.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
Troisième épreuve : leçon clinique à propos d'un malade de psychiatrie.
L'épreuve comporte l'examen d'un malade tiré au sort par le candidat parmi les malades choisis par le jury.
Les candidats disposent de trente minutes pour l'examen du malade, d'une heure pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon avec, éventuellement, présentation du malade et, le cas échéant, conclusions médico-militaires.
Au cours de l'examen du malade et de la préparation de la leçon, le candidat peut disposer des documents appartenant au dossier du malade et autorisés par le jury. Ces documents peuvent être laissés à la disposition du candidat pendant son exposé.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : leçon de psychiatrie clinique.
Cette épreuve comporte la présentation d'un malade choisi par le jury en raison de ses implications sur l'aptitude à servir que le candidat devra discuter. La durée de l'examen du malade et des éléments du dossier est fixée par le jury mais reste, en tout état de cause, comprise dans le temps de préparation de la leçon fixé à quatre heures. La durée de l'exposé est de quarante-cinq minutes. Le jury pourra autoriser les candidats à conserver certains documents appartenant au dossier du malade pendant la durée de la préparation et l'exposé de la leçon.
Cinquième épreuve : leçon magistrale sur un sujet de psychopathologie ou d'hygiène mentale appliquée aux armées.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

V. - Chirurgie de guerre
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé, dont la durée ne peut excéder vingt minutes, est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon d'anatomie chirurgicale.
L'épreuve comporte la description d'un organe ou d'une région anatomique avec déductions pratiques d'ordre chirurgical, pathologique, clinique, physiologique et de technique opératoire.
L'épreuve ne comporte pas de dissection mais il peut être demandé aux candidats d'effectuer des schémas au tableau noir.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation. Les ouvrages d'anatomie mis à la disposition des candidats sont déterminés par le jury avant l'ouverture de l'épreuve.
Troisième épreuve : leçon clinique de chirurgie générale à propos d'un malade.
L'épreuve comporte la présentation d'un malade au point de vue clinique, diagnostique et thérapeutique et, le cas échéant, de conclusions médico-militaires.
Les candidats disposent de trente minutes pour l'examen clinique du malade, d'une heure pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon.
Au cours de l'examen du malade, les résultats des examens complémentaires pratiqués peuvent être communiqués au candidat sur sa demande.
Pendant la préparation de la leçon, les documents appartenant au dossier du malade et autorisés par le jury peuvent être laissés à la disposition du candidat.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : leçon de thérapeutique chirurgicale de guerre.
Cette épreuve comporte l'exposé oral des indications de l'intervention choisie par le jury, des notions anatomiques nécessaires à sa réalisation, de la technique adoptée, des soins pré et postopératoires, des résultats en attente.
La durée de l'exposé oral est de quarante-cinq minutes après une préparation de quatre heures en un lieu fixé par le jury.
Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours.
Dans le cas ou plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit.
Cinquième épreuve : leçon magistrale de pathologie chirurgicale.
Le sujet de la leçon se rapportera à la chirurgie réparatrice de guerre.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

VI. - Chirurgie spéciale
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé, dont la durée ne peut excéder vingt minutes, est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon d'anatomie chirurgicale se rapportant à la section de discipline choisie.
L'épreuve comporte la description d'un organe ou d'une région anatomique intéressant l'oto-rhino-laryngologie, l'ophtalmologie, la neurochirurgie ou la chirurgie maxillo-faciale, avec déductions pratiques d'ordre chirurgical, pathologique, clinique, physiologique et de technique opératoire.
L'épreuve ne comporte pas de dissection mais il peut être demandé aux candidats d'effectuer des schémas au tableau noir.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes après quatre heures de préparation.
Les ouvrages d'anatomie mis à la disposition des candidats sont déterminés par le jury avant l'ouverture de l'épreuve.
Troisième épreuve : leçon clinique à propos d'un malade appartenant à la section de discipline choisie par le candidat.
L'épreuve comporte la présentation d'un malade au point de vue clinique, diagnostique et thérapeutique et, le cas échéant, des implications de physiopathologie sensorielle et des conclusions médico-militaires.
Les candidats disposent de trente minutes pour l'examen clinique du malade, d'une heure pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon.
Au cours de l'examen du malade, les résultats des examens complémentaires pratiqués peuvent être communiqués au candidat sur sa demande.
Pendant la préparation de la leçon, les documents appartenant au dossier du malade et autorisés par le jury peuvent être laissés à la disposition du candidat.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : épreuve pratique de thérapeutique ou d'exploration fonctionnelle en rapport avec la section choisie.
Cette épreuve comporte soit l'exposé oral des indications de l'intervention choisie par le jury, dans la section de discipline du candidat, des notions anatomiques nécessaires à sa réalisation, de la technique adoptée des soins pré et postopératoires, des résultats à en attendre, soit l'exposé oral des techniques d'explorations nécessaires au bilan fonctionnel demandé à propos d'un malade dans la section de discipline choisie par le candidat.
Cinquième épreuve : leçon magistrale sur un sujet de pathologie médicale ou chirurgicale ou de physiopathologie sensorielle se rapportant à la section de discipline choisie.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

VII. - Anesthésie-réanimation
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé, dont la durée ne peut excéder vingt minutes, est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon d'anesthésiologie.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
Troisième épreuve : leçon clinique de réanimation-anesthésiologie à propos d'un malade.
L'épreuve comporte la présentation d'un malade posant ou ayant posé des problèmes thérapeutiques relevant de la discipline.
Les candidats disposent de trente minutes pour l'examen clinique du malade, d'une heure pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon.
Au cours de l'examen du malade, les résultats des examens complémentaires pratiqués peuvent être communiqués au candidat sur sa demande.
Pendant la préparation de la leçon, les documents appartenant au dossier du malade et autorisés par le jury peuvent être laissés à la disposition du candidat.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : leçon de thérapeutique d'urgence ou de pharmacologie.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit.
Cinquième épreuve : leçon magistrale de réanimation.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

VIII. - Oxyologie
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé, dont la durée ne peut excéder vingt minutes, est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon de thérapeutique d'urgence.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
Troisième épreuve : leçon clinique à propos d'un malade ou d'un dossier de malade.
L'épreuve comporte l'examen d'un malade ou d'un dossier de malade, tiré au sort par le candidat parmi les malades ou les dossiers de malades choisis par le jury. Les candidats disposent de trente minutes pour l'examen du malade ou du dossier, d'une heure pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon, avec éventuellement présentation du malade et, le cas échéant, des conclusions médico-militaires.
Au cours de l'examen du malade et de la préparation de la leçon, le candidat peut disposer des documents appartenant au dossier du malade et autorisés par le jury. Ces documents peuvent être laissés à la disposition du candidat pendant son exposé.

Epreuves d'admission
Section médecine d'urgence

Quatrième épreuve : thème clinique concernant une situation de médecine d'urgence.
Cette épreuve comporte l'étude d'un thème concret de médecine d'urgence préparé par le jury. Au cours de la leçon, le candidat exposera la situation, les solutions pratiques envisageables, les moyens techniques auxquels il sera fait appel et justifiera ses décisions thérapeutiques. Les candidats disposent de quarante-cinq minutes d'exposé et de quatre heures de préparation au cours desquelles ils ne peuvent consulter que les documents mis à leur disposition par le jury.
Cinquième épreuve : leçon magistrale d'oxyologie.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

IX. - Imagerie médicale
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé, dont la durée ne peut excéder vingt minutes, est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de travail.
Deuxième épreuve : leçon sur un sujet de physique appliquée à la radiologie ou à la radiobiologie.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit.
Troisième épreuve : leçon clinique d'imagerie médicale à propos d'un malade.
L'épreuve comporte l'examen d'un malade, tiré au sort par le candidat parmi les malades choisis par le jury. Les candidats disposent de trente minutes pour l'examen du malade, d'une heure pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon.
Au cours de l'examen du malade et de la préparation de la leçon, le candidat peut disposer des documents appartenant au dossier du malade et autorisés par le jury. Ces documents peuvent être laissés à la disposition du candidat pendant son exposé.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : leçon de radiodiagnostic.
Les candidats disposent de quatre heures pour préparer une leçon de quarante-cinq minutes fondée sur la présentation didactique orale de clichés radiographiques ou d'images de tomodensitométrie ou de résonance magnétique nucléaire, choisis par le jury.
Cinquième épreuve : leçon magistrale sur un sujet d'imagerie médicale, de radiobiologie clinique ou de protection contre les radiations.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

X. - Physiologie et ergonomie
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé, dont la durée ne peut excéder vingt minutes, est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de recherches.
Deuxième épreuve : leçon portant sur les bases fondamentales de l'ergonomie.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit.
Troisième épreuve : leçon portant sur la présentation d'un matériel de protection, de secours ou de survie.
Les candidats disposent de deux heures pour la préparation et de trente minutes pour l'exposé de la leçon. Le matériel ainsi que des documents autorisés par le jury peuvent être laissés à la disposition du candidat pendant son exposé.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : leçon magistrale sur un thème de physiologie ou de physiopathologie appliquée.
L'épreuve comporte une exploration fonctionnelle sur l'homme suivi d'un exposé, ou une leçon sur l'utilisation d'un moyen d'essais ou de techniques de mesure employées dans le domaine de la physiologie appliquée ou de l'ergonomie. Les candidats disposent de quatre heures pour préparer l'exposé d'une leçon de quarante-cinq minutes.
Les documents autorisés par le jury peuvent être laissés à la disposition des candidats pendant leur leçon.
Cinquième épreuve : leçon magistrale sur un sujet de physiologie générale ou d'ergonomie.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.

XI. - Sciences pharmaceutiques
Epreuves d'admissibilité

Première épreuve : dossier de candidature, titres et travaux.
Au cours de cette épreuve, le candidat présente oralement ses travaux. Cet exposé, dont la durée ne peut excéder vingt minutes, est suivi d'un entretien de dix minutes avec le jury au cours duquel le candidat présente ses projets de recherches.
Deuxième épreuve : leçon sur un sujet relatif à la section de discipline pharmacie hospitalière.
La durée de la leçon est de quarante-cinq minutes, après quatre heures de préparation en un lieu fixé par le jury. Les candidats peuvent disposer des documents qui se trouvent à la bibliothèque de l'école, de l'institut ou de l'hôpital où se déroule le concours. Dans le cas où plusieurs candidats doivent consulter des documents semblables n'existant qu'en un seul exemplaire, le jury détermine le temps durant lequel chacun d'eux disposera des documents en cause.
L'usage de tous documents et notes personnels est rigoureusement interdit.
Troisième épreuve : commentaire d'ordre analytique ou physico-chimique relatif à un dossier d'analyse, de toxicologie clinique ou d'expertise chimique.
Cette épreuve comporte une leçon constituée par des commentaires d'ordre général, analytique, physico-chimique et éventuellement physiopathologique relatifs à un ensemble de résultats d'analyses de pharmacologie clinique, de chimie, de toxicologie clinique ou d'expertise chimique préparé par le jury. La durée de la leçon est de trente minutes après une préparation de trois heures.
Le jury fixe la nature et le nombre de documents dont pourront disposer les candidats pour la préparation de cet exposé.

Epreuves d'admission

Quatrième épreuve : épreuve pratique d'expertise toxicologique.
Les candidats établissent un rapport d'expertise qui est lu devant le jury et répondent aux questions éventuelles. En fin d'épreuve, le rapport d'expertise et les documents analytiques annexés seront remis au président du jury qui les tiendra à la disposition des membres du jury.
La durée de l'épreuve, qui ne dépassera pas douze heures au total et les heures de présence des candidats au laboratoire sont fixées par le jury.
Les candidats sont autorisés à utiliser les seuls documents mis à leur disposition par le jury au début de l'épreuve.
Cinquième épreuve : leçon magistrale sur un sujet relatif à la section pharmacie hospitalière.
Les candidats disposent de vingt-quatre heures pour la préparation et d'une heure pour l'exposé de la leçon qui peut faire appel à tout support audiovisuel. La préparation est entièrement libre, les candidats pouvant disposer de tous les documents qu'ils jugent utiles.