ANNEXE 8
CLASSE « GÉNIE CLIMATIQUE, CHAUFFAGE »

Les référentiels d'activités professionnelles, de compétences et d'évaluation de la classe « Génie climatique - chauffage » se structurent en quatre blocs :
Bloc n° 1 - Préparation de la réalisation
Bloc n° 2 - Réalisation d'une installation
Bloc n° 3 - Mise en service et optimisation
Bloc n° 4 - Communication

1. Référentiel d'activités professionnelles

Situations de travail
Le professionnel ou la professionnelle en génie climatique-chauffage effectue dans le cadre habituel de son activité professionnelle, tous les travaux de chauffage et génie climatique, en totale autonomie, de la préparation aux contrôles d'installation. Il ou elle assume la responsabilité de ses actes professionnels dans le respect des règles de l'art, de la normalisation des DTU. Il ou elle effectue les calculs, tout type de tracé, il sait dimensionner le travail et assurer l'installation du chantier. Il ou elle garantit par sa capacité d'auto contrôle, la conformité technique des ouvrages qu'il réalise.
Il ou elle connaît et applique les règles de prévention et de sécurité. Il ou elle sait relever des cotes, préfabriquer des éléments, mettre en œuvre tous les matériaux utilisés dans le métier. Il ou elle maîtrise parfaitement la complexité des opérations et des réalisations techniques et connaît donc les technologies du génie climatique et des énergies renouvelables.
En particulier, il ou elle réalise en conformité et en autonomie les travaux tels que :

- la réalisation d'une installation utilisant les combustibles bois, gaz, fioul, l'énergie solaire et/ou thermodynamique, pour le chauffage et la production d'eau chaude sanitaire ;
- la mise en service et l'optimisation de l'installation ;
- la maintenance et le dépannage de ces équipements.

Activités exercées :

- Bloc n° 1 - Préparation de la réalisation
- Bloc n° 2 - Réalisation d'une installation
- Bloc n° 3 - Mise en service et optimisation
- Bloc n° 4 - Communication

2. Référentiel de compétences

La maîtrise de toutes les connaissances et compétences afférentes au domaine est attendue.
Bloc n° 1 - Préparation de la réalisation

- Analyser le dossier.
- Effectuer un relevé d'état des lieux.
- Etablir le quantitatif des matériels et des matériaux à mettre en œuvre.
- Vérifier le bilan énergétique de l'installation.
- Evaluer les coûts des solutions techniques.
- Planifier la réalisation de l'installation.
- Choisir une solution technique.
- Vérifier la faisabilité des solutions techniques.
- Choisir un matériel/des matériaux et des équipements fluidiques et électriques.
- Réaliser les schémas fluidiques et électriques.
- Définir une méthode de travail pour l'ensemble de l'installation.
- Evaluer les risques et choisir les équipements de protection individuelle et collective liés à l'intervention.

Bloc n° 2 - Réalisation d'une installation

- Réceptionner et contrôler les matériels, les matériaux, l'outillage, les équipements et accessoires.
- Implanter et fixer les équipements et leurs accessoires.
- Repérer et tracer le passage des différents réseaux.
- Façonner les réseaux.
- Assembler et raccorder les éléments d'une installation fluidique.
- Câbler et raccorder électriquement les équipements.
- Proposer une procédure de tri sélectif des déchets et des fluides.

Bloc n° 3 - Mise en service et optimisation

- Effectuer les essais d'étanchéité des réseaux fluidiques.
- Procéder aux préréglages de l'installation.
- Mettre en service l'ensemble des équipements et vérifier les paramètres de fonctionnement.
- Etablir un diagnostic et proposer une solution adaptée au problème technique rencontré.
- Réaliser les modifications nécessaires et effectuer les nouveaux réglages.

Bloc n° 4 - Communication

- Présenter le projet et son environnement.
- Communiquer oralement et/ou par écrit avec différents interlocuteurs.
- Décrire et expliciter toutes les étapes de conception, de définition et de préparation du projet :
- relevés, croquis, photos, analyses et recherches ;
- choix techniques, procédures de calculs et modélisation, plans d'exécution, tracés, note explicative et/ou historique ;
- calendrier prévisionnel d'exécution.

- Décrire et expliciter l'organisation et le déroulement de l'installation.
- Décrire le processus de contrôle de la qualité.

1. Référentiel d'évaluation

Le jury évalue chacune des compétences selon les critères ci-après et évalue la maîtrise par le candidat ou la candidate de chaque bloc de compétences pour établir une évaluation globale.
Critères d'évaluation
Les critères d'évaluation portent sur :
Bloc n° 1 : Préparation de la réalisation

- Les caractéristiques techniques et les éléments liés à la sécurité́ sont repérés.
- Les contraintes sont listées et identifiées (contraintes dimensionnelles, humaines, matérielles, de sécurité...).
- Le croquis ou les modifications sur plan sont exploitables.
- Les quantités de matériels et de matériaux permettent la réalisation.
- Le devis est cohérent et réaliste.
- La planification est rationnelle et sans erreur.
- La solution proposée est conforme au cahier des charges.
- Les choix sont conformes aux performances attendues de l'installation.
- La méthode de travail est adaptée aux contraintes du chantier.
- Les schémas fluidiques et électriques sont conformes au cahier des charges.
- Les règles d'hygiène et de sécurité́ et les consignes particulières sont identifiées et prises en compte dans l'organisation du travail à réaliser.

Bloc n° 2 : Réalisation d'une installation

- Le contrôle est méthodique.
- Le tracé est conforme au plan, tient compte des contraintes (bâti, réseaux fluidiques et électriques) et permet la pose rationnelle des supports.
- Les équipements sont correctement implantés et les fixations répondent aux contraintes de l'installation (dilatation, isolation phonique, tenue mécanique...).
- L'ensemble façonné́ est esthétique et fonctionnel et répond au respect des règles de l'art.
- L'ensemble des éléments assemblés et raccordés répond aux fonctionnalités de l'installation et doit permettre les essais et contrôles.
- L'ensemble des éléments câblés et raccordés répond aux fonctionnalités de l'installation et doit permettre les essais et contrôles.
- La procédure de récupération des déchets et des fluides est rationnelle et répond à la réglementation en vigueur.

Bloc n° 3 : Mise en service et optimisation

- Les procédures de contrôle sont rationnelles.
- Les préréglages sont réalisés avec méthode et en toute sécurité.
- L'installation est prête à fonctionner dans les conditions définies (CCTP, données constructeur).
- Les procédures de mise en service sont rationnelles.
- L'installation fonctionne dans des conditions optimales.
- Les paramètres consignes permettent d'établir un diagnostic.
- La fiche de diagnostic est établie.
- Les modifications sont réalisées avec méthode.

Bloc n° 4 : Communication

- Le vocabulaire technique utilisé est rigoureux.
- Les techniques de communication sont adaptées aux interlocuteurs.
- Les informations décrites sur les différents supports (papier et/ou numérique) sont pertinentes.
- L''expression est de qualité.
- La qualité graphique est prise en compte.
- La présentation globale est soignée.

Modalités d'évaluation

1. Premier groupe d'épreuves

L'épreuve qualificative permet de vérifier les prérequis du candidat ou de la candidate.
Elle a pour objectif de montrer la maîtrise des méthodes de travail et l'aptitude pour interpréter des résultats ou une situation professionnelle, dans un temps imparti. Elle se décompose en trois temps.

1. Les candidats rédigent, seuls et sur leur temps personnel, un dossier thématique qui porte sur un sujet, imposé par le jury, dans les domaines des énergies renouvelables, la production thermique d'eau chaude sanitaire et d'eau chaude pour le chauffage central avec une chaudière, les systèmes de régulation, les dimensionnements hydrauliques et électriques, le traitement de l'air, les pompes à chaleur et la gestion des déchets suite aux travaux.
   Ce dossier thématique comporte au maximum 10 pages (hors annexes).
2. Les candidats, lors d'une épreuve pratique d'une durée de deux heures, réalisent une intervention sur un système énergétique, proche des éléments d'installation réels, permettant notamment (EPI obligatoires) d'effectuer l'intervention, la mise en service, le contrôle et l'optimisation d'une installation de génie climatique ou d'un système énergétique et de réaliser le rapport d'intervention qui présentera les interprétations des résultats.
   Ce rapport d'intervention comportera au maximum 4 pages.
3. Un entretien d'une heure avec le jury se fera à partir :

- du dossier thématique ;
- du rapport d'intervention ;
- du dossier relatif aux motivations et la réalisation par le candidat de deux chantiers significatifs (5 pages, hors annexes).

Trente minutes sont consacrées à la présentation du dossier thématique et aux échanges.
Trente minutes sont consacrées à la présentation du rapport d'intervention et du dossier relatif aux motivations et aux échanges.

2. Second groupe d'épreuves

Les candidats réalisent seuls, sur leur temps libre, l'ouvrage imposé par le jury. Ils fourniront la matière d'œuvre et utiliseront les méthodes et moyens techniques de leur choix.
L'ouvrage, dont la réalisation ne doit pas dépasser 450 heures, sera accompagné d'un dossier qui présentera les étapes de sa réalisation et comportant :

- des documents graphiques (plans d'exécution et détails grandeur) ;
- la justification des choix techniques ;
- les difficultés rencontrées ;
- les solutions apportées ;
- des photos de la réalisation ;
- la description des méthodes et techniques employés et l'argumentation des choix ;
- des commentaires et conclusions.

Ce dossier fait l'objet d'une soutenance d'une durée d'une heure.