A N N E X E I I I
RÉFÉRENTIEL DE FORMATION
DIPLÔME D'ÉTAT DE MÉDIATEUR FAMILIAL

| UNITÉS DE FORMATION | CONTENU INDICATIF | VOLUME HORAIRE | COMPÉTENCES VISÉES | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|--------------------------|----------------------------------| |Unité de formation principale portant sur le processus de médiation et l'intégration des techniques de médiation| La médiation : un concept | 70 heures | | | | | | DC1/ DC3 | | | Principes fondamentaux
Philosophie et éthique des médiations
Phénoménologie des médiations
Historique et spécificité des médiations | | | | | | | | | | | | DC1 | | | Différentes étapes du processus de médiation
Gestion des conflits et effets
Restauration des liens
Grilles d'analyse des situations et techniques d'entretiens spécifiques | | | | |La médiation familiale :
― cadre légal
― potentialités et limites
― définition, processus particulier
― posture du médiateur familial : position de tiers
― responsabilités du médiateur familial
― place de l'écrit
― médiation familiale et violences conjugales et familiales
― médiation intergénérationnelle
― médiation familiale successorale
― médiation familiale dans le contexte de la protection de l'enfance et de l'adolescence
― médiation familiale dans le contexte pénal
― médiation familiale internationale et interculturelle
― médiation familiale en dehors d'un contexte de rupture| 210 heures | DC1 | | | Accompagnement au processus de médiation familiale et analyse de sa pratique | 35 heures | DC1/ DC3 | | Unité de formation contributive : droit | Droit civil et droit pénal de la famille
Droit patrimonial de la famille
Présentation des normes juridiques
Le sujet de droit et les droits subjectifs
L'organisation juridictionnelle
L'action en justice
Les procédures de divorce et de séparation | 63 heures | DC2 | | Unité de formation contributive : psychologie | Etude des structures familiales
Développement psycho-affectif et construction identitaire de l'enfant
Processus de construction du couple
Effets psychologiques du conflit sur la famille
Psycho-pathologie de la famille
Les séparations et (ou) la rupture et leurs effets sur la dynamique familiale | 63 heures | DC2 | | Unité de formation contributive : sociologie | Evolution sociologique et démographique de la famille
Anthropologie des relations familiales
Interculturalité et famille
Du couple à la parentalité
Les liens familiaux | 35 heures | DC2 | | Méthodologie d'élaboration du mémoire | | 14 heures | DC2 | | Formation pratique | Stage de mise en situation dans un service de médiation familiale favorisant l'acquisition des savoirs opérationnels dans leur globalité | 105 heures en discontinu | DC1
DC2
DC3 | | | En cas de validation partielle du diplôme par VAE et de poursuite par la voie de la formation, la durée de stage est allégée de : |70 heures
35 heures|si DC1 validé
si DC2 validé|