JORF n°0040 du 17 février 2022

Article ANNEXE IV a

Article ANNEXE IV a

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GRILLE HORAIRE DE LA FORMATION

Résumé Cet article explique comment les heures de cours et de pratique sont organisées sur deux ans, avec des stages et du soutien personnalisé.

GRILLE HORAIRE DE LA FORMATION

| | Horaire de 1ère année | Horaire de 2ème année| | | | | |--------------------------------------------------------------------|-------------------------------------------|----------------------|-------------|-------------|----------------|----------| | Semaine | a + b + c(2) | Année (3) | Semaine | a + b + c(2)| Année (3) | | | 1. Culture générale et expression | 3 | 3 + 0 + 0 | 90 | 3 | 2 + 1 + 0 | 108 | | 2. Langue vivante étrangère | 2 | 0 + 2 + 0 | 60 | 2 | 0 + 2 + 0 | 72 | | 3. Mathématiques | 2,5 | 1,5 + 1 + 0 | 75 | 2,5 | 1,5 + 1 + 0 | 90 | | 4. Physique - chimie | 3 | 2 + 0 + 1 | 90 | 3 | 1 + 0 + 2 | 108 | | 5. Enseignement professionnel (EP)

et généraux associés| 20,5 | 6,5(4) + 3 + 11 | 615 | 20,5 | 7,5(4) + 3 + 10| 738 | | Détail | Enseignement

professionnel STI| 4,5 + 3 + 11 | 5,5 + 3 + 10| | | | | Langue vivante étrangère

et EP en co-intervention | 1(5) + 0 + 0 | 1(5) + 0 + 0 | | | | | | Mathématiques

et EP en co-intervention | 0,5(6) + 0 + 0 | 0,5(6) + 0 + 0 | | | | | | Physique - chimie

et EP en co-intervention | 0,5(6) + 0 + 0 | 0,5(6) + 0 + 0 | | | | | | 6. Accompagnement personnalisé | 1(9) | 0 + 1(7) + 0 | 30 | 1(9) | 0 + 1(8) + 0 | 36 | | Total | 32 h | 13+7+12 | 960(1) h | 32 h | 12+8+12 | 1152(1) h| | Enseignement facultatif

Langue vivante 2 | 2 | 0 + 2 + 0 | 60 | 2 | 0+ 2 + 0 | 72 |

(1) : Les horaires tiennent compte de 8 semaines de stage en milieu professionnel.

(2) : a : cours en division entière, b : travaux dirigés ou pratiques de laboratoire, c : travaux pratiques d'atelier ou projet.

(3) : L'horaire annuel est donné à titre indicatif.

(4) : Dont 1,5 heures d'enseignements professionnels STI et généraux associés en co-intervention.

(5) : Pris en charge par deux enseignants STI et anglais (1 heure par semaine, pouvant être annualisée).

(6) : Pris en charge par deux enseignants de mathématiques / Physique -chimie et STI (0,5 heure par semaine, pouvant être annualisée).

(7) : En début de première année une part significative de l'horaire d'accompagnement personnalisé est consacrée à une maîtrise des fondamentaux en mathématiques.

(8) : En deuxième année, une part significative de l'horaire d'accompagnement personnalisé est consacrée, pour les étudiants concernés, à un approfondissement des disciplines scientifiques en vue d'une poursuite d'étude. L'horaire hebdomadaire peut être annualisé.

(9) : Les horaires d'accompagnement personnalisé de première et deuxième année peuvent être cumulés sur le cycle de 2 ans et répartis différemment, en fonction du projet pédagogique validé au niveau de l'établissement.


Historique des versions

Version 1

GRILLE HORAIRE DE LA FORMATION

Horaire de 1ère année

Horaire de 2ème année

Semaine

a + b + c(2)

Année (3)

Semaine

a + b + c(2)

Année (3)

1. Culture générale et expression

3

3 + 0 + 0

90

3

2 + 1 + 0

108

2. Langue vivante étrangère

2

0 + 2 + 0

60

2

0 + 2 + 0

72

3. Mathématiques

2,5

1,5 + 1 + 0

75

2,5

1,5 + 1 + 0

90

4. Physique - chimie

3

2 + 0 + 1

90

3

1 + 0 + 2

108

5. Enseignement professionnel (EP)

et généraux associés

20,5

6,5(4) + 3 + 11

615

20,5

7,5(4) + 3 + 10

738

Détail

Enseignement

professionnel STI

4,5 + 3 + 11

5,5 + 3 + 10

Langue vivante étrangère

et EP en co-intervention

1(5) + 0 + 0

1(5) + 0 + 0

Mathématiques

et EP en co-intervention

0,5(6) + 0 + 0

0,5(6) + 0 + 0

Physique - chimie

et EP en co-intervention

0,5(6) + 0 + 0

0,5(6) + 0 + 0

6. Accompagnement personnalisé

1(9)

0 + 1(7) + 0

30

1(9)

0 + 1(8) + 0

36

Total

32 h

13+7+12

960(1) h

32 h

12+8+12

1152(1) h

Enseignement facultatif

Langue vivante 2

2

0 + 2 + 0

60

2

0+ 2 + 0

72

(1) : Les horaires tiennent compte de 8 semaines de stage en milieu professionnel.

(2) : a : cours en division entière, b : travaux dirigés ou pratiques de laboratoire, c : travaux pratiques d'atelier ou projet.

(3) : L'horaire annuel est donné à titre indicatif.

(4) : Dont 1,5 heures d'enseignements professionnels STI et généraux associés en co-intervention.

(5) : Pris en charge par deux enseignants STI et anglais (1 heure par semaine, pouvant être annualisée).

(6) : Pris en charge par deux enseignants de mathématiques / Physique -chimie et STI (0,5 heure par semaine, pouvant être annualisée).

(7) : En début de première année une part significative de l'horaire d'accompagnement personnalisé est consacrée à une maîtrise des fondamentaux en mathématiques.

(8) : En deuxième année, une part significative de l'horaire d'accompagnement personnalisé est consacrée, pour les étudiants concernés, à un approfondissement des disciplines scientifiques en vue d'une poursuite d'étude. L'horaire hebdomadaire peut être annualisé.

(9) : Les horaires d'accompagnement personnalisé de première et deuxième année peuvent être cumulés sur le cycle de 2 ans et répartis différemment, en fonction du projet pédagogique validé au niveau de l'établissement.