ANNEXE
LISTE ET VOLUMES HORAIRES DES DISCIPLINES ENSEIGNÉES POUR LES CLASSES DE PREMIÈRE ET LES CLASSES DE TERMINALE DANS LES SÉRIES ST2S, STL, STD2A, STI2D, STMG ET STHR DE LA VOIE TECHNOLOGIQUE (LES VOLUMES HORAIRES INDIQUÉS SONT HEBDOMADAIRES, SAUF PRÉCISION CONTRAIRE)
| Enseignements communs | | | | |
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| | Enseignement | Volumes horaires en classe de première et de terminale | | |
| Français | 3 heures en classe de première | | | |
| Philosophie | 2 heures en classe de terminale- | | | |
| Histoire-géographie | 1 heure 30 | | | |
| Enseignement moral et civique | 18 heures annuelles | | | |
| Langues vivantes A et B + enseignement technologique en langue vivante A (1) | 4 heures (dont 1 heure d'ETLV) | | | |
| Education physique et sportive | 2 heures | | | |
| Mathématiques | 3 heures | | | |
| Accompagnement personnalisé (2) | | | | |
| Accompagnement au choix de l'orientation (3) | | | | |
| Heures de vie de classe | | | | |
| Enseignements de spécialité | | | | |
| Série | Enseignement | Volumes horaires en classe de première | Enseignement |Volumes horaires en classe de terminale|
| ST2S | Physique-Chimie pour la santé | 3 heures | - | - |
| Biologie et physiopathologie humaines | 5 heures | - | - | |
| | | Chimie, Biologie et physiopathologie humaines | 8 heures | |
| Sciences et techniques sanitaires et sociales | 7 heures | Sciences et techniques sanitaires et sociales | 8 heures | |
| STL | Physique chimie et Mathématiques | 5 heures |Physique chimie et Mathématiques| 5 heures |
| Biochimie- Biologie | 4 heures | - | - | |
| Biotechnologie ou
Sciences physiques et chimiques en laboratoire | 9 heures | - | - | |
| | | Biochimie-Biologie-Biotechnologie ou Sciences physiques et chimiques en laboratoire | 13 heures | |
| STD2A | Physique-Chimie | 2 heures | - | - |
| Outils et langages numériques | 2 heures | - | - | |
| Design et métiers d'art | 14 heures | Analyse et méthodes en design | 9 heures | |
| | | Conception et création en design et métiers d'art | 9 heures | |
| STI2D | Innovation technologique | 3 heures | - | - |
| Ingénierie et développement durable (I2D) | 9 heures | - | - | |
| - | - |Ingénierie, Innovation et développement durable (2I2D) avec 1 enseignement spécifique parmi : architecture et construction ; énergies et environnement ; innovation technologique et éco-conception ; systèmes d'information et numérique| 12 heures | |
| Physique-Chimie et Mathématiques | 6 heures | Physique-Chimie et Mathématiques | 6 heures | |
| STMG | Sciences de gestion et numérique | 7 heures | - | - |
| Management | 4 heures | - | - | |
| - | - | Management, sciences de gestion et numérique avec 1 enseignement spécifique parmi : gestion et finance ; mercatique (marketing) ; ressources humaines et communication ; systèmes d'information de gestion. | 10 heures | |
| Droit et économie | 4 heures | Droit et économie | 6 heures | |
| STHR |Enseignement scientifique alimentation - environnement (ESAE)| 3 heures | - | - |
| Sciences et technologies culinaires et des services | 10 heures | - | - | |
| - | - | Sciences et technologies culinaires et des services - Enseignement scientifique alimentation-environnement (ESAE) | 13 heures | |
| Economie - gestion hôtelière | 5 heures | Economie - gestion hôtelière | 5 heures | |
| Enseignements optionnels | | | | |
|Au choix du candidat, deux enseignements au plus parmi :
Arts (4) ;
Education physique et sportive ;
LV C (étrangère ou régionale) (5)| 3 heures | Au choix du candidat, deux enseignements au plus parmi :
Arts (4) ;
Education physique et sportive ;
LV C (étrangère ou régionale) (5) | 3 heures | |
| Atelier artistique | 72 heures annuelles | Atelier artistique | 72 heures annuelles | |
(1) La langue vivante A est étrangère. La langue vivante B peut être étrangère ou régionale. L'horaire élève indiqué correspond à une enveloppe globalisée pour ces deux langues vivantes. A l'enseignement d'une langue vivante peut s'ajouter une heure avec un assistant de langue. L'enseignement technologique en langue vivante A est pris en charge conjointement par un enseignant d'une discipline technologique et un enseignant de Langue vivante.
(2) Volume horaire déterminé selon les besoins des élèves.
(3) 54 h, à titre indicatif, selon les besoins des élèves et les modalités de l'accompagnement à l'orientation mises en place dans l'établissement.
(4) Au choix parmi : arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou musique ou théâtre.
(5) Uniquement pour la série STHR.
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