ANNEXE 1

Vous pouvez consulter l'intégralité du texte avec ses images à partir de l'extrait du Journal officiel électronique authentifié accessible en bas de page

| Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------|---| |DOSSIER DE CONTROLE CONTINU
Diplôme national du Brevet - Série générale et professionnelle - Session 2025| | | N° de candidat de l'élève : | | | Nom de l'établissement : | | | Adresse de l'établissement : | |

RUBRIQUE A

| MAÎTRISE DES COMPOSANTES DU SOCLE COMMUN OBTENUS PAR L'ELEVE À L'ISSUE DE L'ANNEE SCOLAIRE DE CLASSE DE 3° /2025 | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|----------|---|--------------|---| | Maîtrise du socle commun |ACQUIS(*)| |NON ACQUIS(*)| | |Les composantes du socle commun sont :
Domaine 1 : Les langages pour penser et communiquer
- Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
- Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale
- Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
- Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
Domaine 2 : Les méthodes et outils pour apprendre
Domaine 3 : La formation de la personne et du citoyen
Domaines 4 : Les systèmes naturels et les systèmes techniques
Domaine 5 : Les représentations du monde et l'activité humaine| | | | |

(*) : Cocher la case correspondante

|DOSSIER DE CONTROLE CONTINU
Diplôme national du Brevet - Série générale et professionnelle Session 2025| |:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------:|

RUBRIQUE B

|RÉSULTATS OBTENUS PAR L'ÉLÈVE POUR L'ANNÉE SCOLAIRE 2024-2025| | | | | | |-------------------------------------------------------------|---|---|---|----------------------------------------|------------------------------------------------------------------------| | ENSEIGNEMENTS (1) |T 1|T 2|T 3|MOYENNE
ANNUELLE
Note sur 20|APPRECIATION
sur le niveau d'implication et les progrès de l'élève| | Histoire, géographie | | | | | | | Enseignement moral et civique | | | | | | | Mathématiques | | | | | | | Français | | | | | | | Sciences | | | | | | | Langue vivante | | | | | |

(1) Enseignements donnant lieu à une épreuve d'examen dans les dispositions de l'arrêté du 31 décembre 3015 relatif au diplôme national du brevet.

RUBRIQUE C

| ÉLEMENTS CONTEXTUELS SUR L'ÉTABLISSEMENT | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|----------|----------|----------------|----------------------------------------|---------------------------------------------------| |Pour chaque enseignement (obligatoire et facultatif) présenté par le candidat à l'examen du DNB, indiquer la progression pédagogique suivie pendant l'année scolaire 2024 et les deux années scolaires précédentes les éléments d'évaluation qui ont été utilisés, permettant d'apprécier la programmation et la progression mise en place dans l'établissement, au regard des programmes nationaux| | | | | | | ENSEIGNEMENTS (1) |Année 2022|Année 2023|Année
2024|MOYENNE
ANNUELLE
Note sur 20|APPRECIATION
sur le niveau général des élèves| | Histoire, géographie | | | | | | | Enseignement moral et civique | | | | | | | Mathématiques | | | | | | | Français | | | | | | | Sciences | | | | | | | Langue vivante | | | | | |

|OBSERVATIONS ÉVENTUELLES DU CHEF D'ÉTABLISSEMENT| |------------------------------------------------| | |

| VISA | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| |Déclaration sur l'honneur et visa du chef d'établissement :
Je soussigné(e) (Prénom, NOM), chef(fe) d'établissement du collège (nom de l'établissement),
de la commune de.| | certifie que les informations portées dans le présent dossier de contrôle continu sont sincères et exactes. | | Date : ...../...../2025 | | | | Signature et cachet de l'établissement | | |

Nota. - A ce dossier complété, doivent être joints l'ensemble des bulletins obtenus par les candidats au cours de leur année scolaire de troisième.